Empresas e entidades fabricam e distribuem álcool 70% para todos os municípios de MT

Hospitais estaduais e municipais e unidades das forças de segurança dos 141 municípios receberam doações de álcool e máscaras de proteção

Uma força-tarefa está unindo ainda mais Governo de Mato Grosso, empresas e instituições para fabricação, envasamento e distribuição de álcool 70%. Todos os hospitais estaduais e municipais e forças de segurança dos 141 municípios foram atendidos no Estado. Além disso, a campanha “Eu cuido de você, você cuida de mim”, que incentiva o uso de máscaras, movimenta entidades e empresas preocupadas em ajudar na prevenção ao novo coronavírus.

“O que estamos vendo em Mato Grosso é um enorme senso de cidadania e solidariedade. Empresas e instituições atenderam prontamente o chamado do Governo do Estado e se voluntariaram ao trabalho, envolvendo-se em todos os processos necessários para que os produtos chegassem ao seu destino final. É muito gratificante ver toda esta força-tarefa cumprindo a sua meta”, afirma César Miranda, secretário de Estado de Desenvolvimento Econômico, à frente da Pasta que coordenou o processo.

Para a fabricação dos milhares de litros de álcool 70%, que foram distribuídos em unidades de saúde, hospitais, delegacias, postos policiais, entre outros, as usinas associadas ao Sindicato das Indústrias Alcooleiras de Mato Grosso (Sindalcool) usaram sua estrutura para o trabalho. Barralcool S.A., Brenco-ATVOS, Destilaria Novo Milênio I, Cooperativa Agrícola de Produtores de Cana (Coprodia), UISA S.A., Destilaria de Álcool Libra, Usimat, FS Bioenergia, Inpasa Agroindustrial e Usina Safras Biocombustíveis foram as responsáveis pelo trabalho.

Domingo (19): Mato Grosso registra 174 casos confirmados da COVID-19

De acordo com o Boletim Informativo da SES, 79 casos estão em isolamento domiciliar, 11 estão hospitalizados e 79 estão recuperados

A Secretaria de Estado de Saúde (SES-MT) notificou, até a tarde deste domingo (19.04), 174 casos confirmados da Covid-19 em Mato Grosso, sendo registrados cinco óbitos em decorrência do coronavírus. 

Os casos confirmados estão em Cuiabá (92), Rondonópolis (24), Sinop (13), Várzea Grande (9), Tangará da Serra (5), São José dos Quatro Marcos (4), Primavera do Leste (4), Cáceres (4), Aripuanã (2), União do Sul (1), Pontes e Lacerda (1), Nova Mutum (1), Nova Monte Verde (1), Mirassol D’Oeste (1), Lucas do Rio Verde (1), Lambari D’Oeste (1), Ipiranga do Norte (1), Conquista D’oeste (1) Canarana (1), Campo Novo do Parecis (1), Barra do Garças (1), Alta Floresta (1) e residentes de outros Estados (4).

Nas últimas 24 horas, surgiram três novas confirmações nos municípios de Cuiabá (1), Várzea Grande (1) e Cáceres (1). Dos 174 casos confirmados da Covid-19 em Mato Grosso, 79 estão em isolamento domiciliar, 79 estão recuperados e 11 estão hospitalizados – sendo oito em Unidade de Terapia Intensiva (UTI) e três em enfermaria.

Brasil tem 38,6 mil casos de coronavírus e 2,4 mil mortes registradas

Ministério registrou 2.055 novos casos e 110 mortes

O Ministério da Saúde divulgou hoje (19) novos números sobre a pandemia do novo coronavírus (covid-19) no país. De acordo com levantamento diário feito pela pasta, o Brasil tem 38.654 casos confirmados da doença e 2.462 mortes foram registradas. A taxa de letalidade continua em 6,4%. Nas últimas 24 horas, o ministério registrou 2.055 novos casos e 110 mortes.

O número de recuperados não foi atualizado e permanece em 14.026, que representa cerca de 38% dos infectados. Os últimos dados sobre as pessoas curadas são de ontem (18), quando o número de casos confirmados estava em 36.599.

A Região Sudeste registra 21.285 (55,1%) casos confirmados da doença. Em seguida, aparecem as regiões Nordeste, com 9.300 (24,1%); Norte, com 3.691 (9,5%); Sul, com 2.816 (7,3%), e Centro-Oeste, com 1.562 (4%).

Uma breve reflexão Sobre o dia do Índio

Para quem não sabe, o Dia do Índio, 19 de abril, foi criado durante a primeira edição do Congresso Indigenista Interamericano, em 1940. Naquela época, povos de diferentes etnias da América reuniram-se no México. De acordo com a Organização dos Estados Americanos - OEA, um dos objetivos do registro dessa data era tornar a causa indígena uma questão de interesse público. 

Passados 80 anos, chego a conclusão que o índio está mais próximo para artefato e habitante estranho do que população genuína e “pioneira” destas terras tropicais, equatoriais. Infelizmente o conceito de sociodiversidade e o sentido de solidariedade orgânica, e em sintonia com as leis da natureza, então marcas do modo de vida dos primeiros habitantes da América, foram dizimados num processo nefasto de enculturação, voluntário e involuntário, ao invés de serem interpretados como uma epistemologia autêntica de ser, pensar e agir como cidadão nas terras desse lado do mundo.

A diferença étnica, social, cultural, de cada comunidade indígena, uma singularidade necessária e preconizadora de como a América vai se constituir um lugar de uma mestiçagem criativa, sempre foi negada de forma sistemática desde o primeiro contato com o homem invasor europeu. A diferença, a singularidade que, por exemplo, faz do Brasil um continente com mais de 300 etnias e o México e o Peru grandes berços civilizatórios, foi reduzida à visão monolítica de mundo, à coisificação, termo que expressa uma perigosa banalização do sistema social de um povo. 

Confinamento pode estimular leitura, afirmam especialistas

Hábito é excelente oportunidade para aproximar pais e filhos

O confinamento doméstico imposto pela pandemia do novo coronavírus é uma excelente oportunidade para aproximar pais e filhos em torno da leitura. Esta é visão de especialistas ouvidos pela Agência Brasil pela passagem do Dia Nacional do Livro Infantil, comemorado hoje (18).

A data lembra o nascimento do escritor Monteiro Lobato, respectivamente. Estórias e personagens do escritor brasileiro permitiram a diversas gerações de crianças abrir as portas da imaginação, conhecer o mundo, partilhar experiências, estimular o senso crítico e até superar adversidades, como a de ter de ficar em casa, em distanciamento social, para evitar a propagação uma doença que pode ser fatal.

“Quem lê amplia o olhar, torna-se mais tolerante ao perceber na visão do outro formas de alargar a sua própria visão das coisas. Quem lê, escreve melhor, consegue ter uma percepção mais crítica de tudo”, diz a escritora Alessandra Roscoe, que também desenvolve em Brasília o Projeto Uniduniler para incentivo à leitura, de mulheres grávidas a idosos.

Pensão alimentícia pode ser revista se renda for afetada na quarentena

Advogada explica se há como reduzir valores durante a pandemia

A pandemia do novo coronavírus mudou a rotina de milhares de brasileiros no último mês com o isolamento social adotado para evitar a disseminação da doença. Com a maioria das pessoas em casa, muitas empresas foram afetadas a ponto de precisarem até demitir seus colaboradores, além dos comerciantes e empresários que tiveram que fechar suas portas. Com isso, a renda de muitos brasileiros foi prejudicada e há quem esteja sem condições de pagar os valores da pensão alimentícia.

A advogada especialista em Direito Humanizado nas áreas de Família e Sucessões, Debora Ghelman, diz que a crise econômica gerada pelo novo coronavírus significa diminuição de vendas no comércio, perda em investimentos financeiros e o aumento do desemprego e explica que não serão raros os pedidos de revisão de pensão alimentícia.

Alunos da rede estadual já estudam em casa com plataforma digital de ensino

Os conteúdos podem ser acessados pelo computador e dispositivos móveis. São atividades pedagógicas para auxiliar os estudantes na aprendizagem durante a suspensão das aulas.

Alunos da rede estadual já estão estudando em casa pela plataforma digital Aprendizagem Conectada, disponibilizada pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc). A ferramenta, que pode ser acessada pelo computador e dispositivos móveis (celular e tablet), possui atividades pedagógicas para auxiliar os estudantes na aprendizagem durante a suspensão das aulas.

As irmãs Isabele e Valentinne Soares de Moraes Silva estudam três horas diárias fazendo diversas atividades. As estudantes, matriculadas na Escola Estadual Pedro Gardés, em Várzea Grande utilizam um notebook para ter acesso a plataforma com os exercícios.